教育背景：

郑州大学文学学士

广东外语外贸大学、英国利兹大学文学硕士

工作经历：

2000年至今    广东外语外贸大学太阳成集团tyc7111cc

2009.9.-2009.12. 英国西敏斯特大学访问学者

2015.1.-2016.1.  美国宾州州立大学访问学者

主讲课程：

本科生课程：《英语中级写作》、《英语诗歌》、《赋能全球胜任力的英语写作》

研究生课程：《美国诗歌》

论文：

2024. 英语二语读后续写任务中的学习投入研究 [J]. 现代外语， 47(5)：690-699. ( 通讯作者)

2021. 来自南方的呼唤：特雷塞韦诗集《本土卫士》的认知解读 [J]. 认知诗学, (01): 50-58.

2018. A Possibility of Lyrical Progression: An Analysis of the Thing-Power in Natasha Trethewey’s Native Guard [J]. Forum for World Literature Studies.

2018. The Sense of Flow of L1 Audience for L2 Composition—A Pedagogical Implication from Cross-Pacific Exchange to the Teaching of English Writing [J]. Journal of Literature and Art Studies.

2017. 寻找自我的性别书写——西尔维娅·普拉斯诗歌中女性身体的重现 [J]. 文化创新比较研究, 1(14):45-47.

2015. 变形的童话故事——安妮·塞克斯顿诗集《变形》中的另一种自白[J]. 名作欣赏,2015,(14):106-108.

2011. A Metaphorical Reading of E. M. Forster’s A Passage to India [J]. Journal of Text Studies.

2007. 文学语用学在美国文学课堂教学中的应用[J]. 广东外语外贸大学学报, (01):109-112. （第一作者）

2006. 海明威作品中文学极简主义的体现——以短篇小说《一个干净、明亮的地方》中对话部分为例[J]. 广东外语外贸大学学报, (01):47-49+96.

专著：

2013.《中美学生英语“跨洋互动”行动研究与语料分析》（ISBN 978-7-03-039413-2），科学出版社。（第二作者）

教材：

2020.《新交际英语 写作教程（4）》，外语教学与研究出版社。

2009.《英美诗歌鉴赏》，武汉大学出版社。

2007.《美国文学阅读与赏析》，武汉大学出版社。

荣誉奖励：

2020．第九届广东省高等教育教学成果二等奖（主持）

2020. 广东省级课程思政示范课程《中级写作（英）》（主持）

2019．国家级本科一流线下课程《中级写作》（第二）

2023. 国家级本科一流线上课程《英语中级写作》（第三）

2021. 广外教学名师

2020. 广外“惠妍卓越教学奖”

学术兼职：

广外续论研究室研究员

广东省外国文学学会会员

海南省翻译协会理事